hai ester.. terimakaish atas postingannya. saya setuju menganai peta konsep tentang materi kimia koloid yang anda posting. tapi saya kurang menegerti bagaimana alur dari peta konsep yang ester posting. bisakah ester berikan penejlasan mengani peta konsep yang ester posting? terimakaish:)
Terimakasih atas kritik dan sarannya saudari Rostalinda.Saya akan memberikan sedikit penjelasan mengenai peta konsep yang saya posting. Sistem koloid tersusun dari fase terdispersi dan medium pendispersi dengan ciri-ciri: 1. Efek Tyndall 2. Gerak Brown 3. Adsorpsi 4. Dialisis 5. Elektroforesis Koloid dibuat secara kondensasi dan dispersi dan digolongkan menjadi a. Sol padat Contoh: paduan logam b. Sol cair Contoh: cat c. Sol gas s Contoh: debu di udara d.Emulsi padat Contoh: Jelly e.Emulsi cair Contoh: susu f. Emulsi gas Contoh: hairspray dan obat nyamuk g.Buih padat Contoh: Batu apung h.Buih cair Contoh: busa sabun Terimakasih
selamat pagi saya ingin menambahkan bahwa mind mapping yang dibuat alangkah lebih baik jika tidak satu arah dan ada feedbackannya salah satu atau saling terkait
Saya akan mencoba menjawab pertanyaan dari saudari yasni bahwa cara membuat peta konsep yang baik agar mudah dimengerti dan dapat membantu peserta didik untuk proses pembelajaran nantinya adalah yang pertama membuat daftar konsep-konsep yang relevan untuk konsep tersebut kemudian menyusun konsep-konsep menjadi sebuah bagan lalu menghubungkan konsep-konsep itu dengan kata-kata supaya bisa terbentuk suatu proposisi dan mengevaluasi keterkaitan konsep-konsep yang telah dibuat. Terimakasih
Saya akan mencoba menjawab pertanyaan dari saudari miranda bahwa kelebihan dalam pembelajaran dalam menggunakan mind map adalah membantu dengan kemampuan otak untuk berkonsentrasi memungkinkan esensi materi menjadi jelas secara visual relatif lebih jelas urutan dan informasinya,membuat sambungan antara ide-ide mudah untuk dilihat dan meningkatkan daya ingat menjadi Long term memory. Terimakasih.
saya frandi mardiansyah, menurut saya peta konsep yang anda buat sangat rapi dan jelas, tetapi saran saya judul atau pokok bahasan utama itu jangan sejajar penempatannya degan subpokok bahasan biar tampak judul utamanya.
Saya akan mencoba menjawab pertanyaan dari saudari rianti bahwa cara menilai apakah peta konsep itu sudah baik atau benar adalah dengan melihat apakah peta konsep yang dibuat sesuai dengan materi dan konsep-konsepnya relevan, mengurutkan konsep-konsep itu, mulai dari yang paling inklusif sampai yang paling tidak inklusif atau contoh- contoh kemudian konsep nya berkaitan dengan garis-garis penghubung. Trimaksih
ada cara untuk membuat peta konsep yang benar yaitu : 1.Gali dan cari sebuah daftar topik-topik penting. Sebelum Anda memilih subyek di bagian atas peta hierarki Anda, Anda harus menuliskan sebuah daftar subyek-subyek penting yang berhubungan dengan proyek atau tugas Anda. 2.Pilihlah konsep yang paling penting. Setelah Anda selesai melakukan pencarian dan penggalian daftar konsep yang terkait dengan proyek Anda, Anda dapat memilih konsep yang paling penting bagi semua konsep lainnya—sebuah konsep yang merupakan asal atau awal dari semua konsep lainnya. Konsep yang satu ini mungkin jelas, atau mungkin saja memerlukan sedikit pemikiran 3. Hubungkan kata kunci tersebut dengan kata kedua yang paling penting dari daftar Anda. Setelah Anda menemukan kata kunci Anda, gambar tanda panah memanjang ke bawah ke kiri dan ke kanan yang menghubungkan kata tersebut dengan kata yang paling penting kedua atau ketiga berikutnya 4.Hubungkan kata kunci kedua dengan kata-kata yang kurang penting. Sekarang Anda telah menemukan kata kunci Anda dan kata-kata paling penting berikutnya, Anda dapat menulis kata-kata yang menghubungkan dengan kata-kata kunci kedua di bawah kata-kata ini. 5. Jelaskan hubungan antara istilah-istilah tersebut. Tambahkan garis-garis untuk menghubungkan istilah-istilah tersebut, dan jelaskan hubungan antara istilah tersebut dalam satu atau dua kata.
cara membuatnya tergantung dengan peta konsep model apa yang akan kita buat.
hai ester.. terimakaish atas postingannya. saya setuju menganai peta konsep tentang materi kimia koloid yang anda posting. tapi saya kurang menegerti bagaimana alur dari peta konsep yang ester posting. bisakah ester berikan penejlasan mengani peta konsep yang ester posting? terimakaish:)
BalasHapusTerimakasih atas kritik dan sarannya saudari Rostalinda.Saya akan memberikan sedikit penjelasan mengenai peta konsep yang saya posting.
HapusSistem koloid tersusun dari fase terdispersi dan medium pendispersi dengan ciri-ciri:
1. Efek Tyndall
2. Gerak Brown
3. Adsorpsi
4. Dialisis
5. Elektroforesis
Koloid dibuat secara kondensasi dan dispersi dan digolongkan menjadi
a. Sol padat Contoh: paduan logam
b. Sol cair Contoh: cat
c. Sol gas s Contoh: debu di udara
d.Emulsi padat Contoh: Jelly
e.Emulsi cair Contoh: susu
f. Emulsi gas Contoh: hairspray dan obat nyamuk
g.Buih padat Contoh: Batu apung
h.Buih cair Contoh: busa sabun
Terimakasih
selamat pag pada postingan anda sudah bisa dipahami oleh pembaca tetapi lebih baik dikasih materi yang anda postingkan, terimakasih
BalasHapusTerimakasih atas kritik dan sarannya saudari Silmi semoga kedepannya lebih baik.
Hapusselamat pagi saya ingin menambahkan bahwa mind mapping yang dibuat alangkah lebih baik jika tidak satu arah dan ada feedbackannya salah satu atau saling terkait
BalasHapusTerimakasih atas kritik dan sarannya saudari Soni semoga bermanfaat.
HapusBagaimana cara membuat peta konsep yang baik agar mudah dimengerti dan dapat membantu peserta didik untuk proses pembelajaran nantinya!
BalasHapusSaya akan mencoba menjawab pertanyaan dari saudari yasni bahwa cara membuat peta konsep yang baik agar mudah dimengerti dan dapat membantu peserta didik untuk proses pembelajaran nantinya adalah yang pertama membuat daftar konsep-konsep yang relevan untuk konsep tersebut kemudian menyusun konsep-konsep menjadi sebuah bagan lalu menghubungkan konsep-konsep itu dengan kata-kata supaya bisa terbentuk suatu proposisi dan mengevaluasi keterkaitan konsep-konsep yang telah dibuat.
HapusTerimakasih
saya ingin bertanya apakah kelebihan dalam pembelajaran dalam menggunakan mind map ini?
BalasHapusSaya akan mencoba menjawab pertanyaan dari saudari miranda bahwa kelebihan dalam pembelajaran dalam menggunakan mind map adalah membantu dengan kemampuan otak untuk berkonsentrasi memungkinkan esensi materi menjadi jelas secara visual relatif lebih jelas urutan dan informasinya,membuat sambungan antara ide-ide mudah untuk dilihat dan meningkatkan daya ingat menjadi Long term memory.
HapusTerimakasih.
saya frandi mardiansyah, menurut saya peta konsep yang anda buat sangat rapi dan jelas, tetapi saran saya judul atau pokok bahasan utama itu jangan sejajar penempatannya degan subpokok bahasan biar tampak judul utamanya.
BalasHapusTerimaksih atas kritik dan sarannya saudara frandi semoga dapat diperbaiki kedepannya
HapusBagaimanakah cara menilai apakah peta konsep itu sudah baik atau benar?
BalasHapusSaya akan mencoba menjawab pertanyaan dari saudari rianti bahwa cara menilai apakah peta konsep itu sudah baik atau benar adalah dengan melihat apakah peta konsep yang dibuat sesuai dengan materi dan konsep-konsepnya relevan, mengurutkan konsep-konsep itu, mulai dari yang paling inklusif sampai yang paling tidak inklusif atau contoh- contoh kemudian konsep nya berkaitan dengan garis-garis penghubung.
HapusTrimaksih
hanya memberi saran sebaiknya lebih dijelaskan lagi dengan memakai keterangan
BalasHapussaya ingin bertanya,apakah ada cara membuat mind map yang benar?
BalasHapusada cara untuk membuat peta konsep yang benar yaitu :
Hapus1.Gali dan cari sebuah daftar topik-topik penting. Sebelum Anda memilih subyek di bagian atas peta hierarki Anda, Anda harus menuliskan sebuah daftar subyek-subyek penting yang berhubungan dengan proyek atau tugas Anda.
2.Pilihlah konsep yang paling penting. Setelah Anda selesai melakukan pencarian dan penggalian daftar konsep yang terkait dengan proyek Anda, Anda dapat memilih konsep yang paling penting bagi semua konsep lainnya—sebuah konsep yang merupakan asal atau awal dari semua konsep lainnya. Konsep yang satu ini mungkin jelas, atau mungkin saja memerlukan sedikit pemikiran
3. Hubungkan kata kunci tersebut dengan kata kedua yang paling penting dari daftar Anda. Setelah Anda menemukan kata kunci Anda, gambar tanda panah memanjang ke bawah ke kiri dan ke kanan yang menghubungkan kata tersebut dengan kata yang paling penting kedua atau ketiga berikutnya
4.Hubungkan kata kunci kedua dengan kata-kata yang kurang penting. Sekarang Anda telah menemukan kata kunci Anda dan kata-kata paling penting berikutnya, Anda dapat menulis kata-kata yang menghubungkan dengan kata-kata kunci kedua di bawah kata-kata ini.
5. Jelaskan hubungan antara istilah-istilah tersebut. Tambahkan garis-garis untuk menghubungkan istilah-istilah tersebut, dan jelaskan hubungan antara istilah tersebut dalam satu atau dua kata.
cara membuatnya tergantung dengan peta konsep model apa yang akan kita buat.